언어란 무엇일까요??

기본적으로 사람들간의 의사소통을 위해 소리 또는 문자, 몸짓 등의 힘을 빌려 표현하는 일이 아닐까 합니다.

또 조금 다른 이야기를 해볼까합니다.

언어를 습득한다는 것은... 그 언어권의 혹은 국가의 경제, 사회, 문화, 역사 등 전반적인 부분을 이해하고 배우는 것이 아닐까요?

단순히 말을하고 글을읽고 쓰는 과정이 아니라... 그 사회의 압축본을 보고 배우는 과정이겠죠.

그저 읽고 쓰고 말하기 위해 언어를 배우는 사람은 없다는 말이기도하고...

(그러고보니 우리네 영어교육은 진짜 의미없는 짓이네요 ㅋ)






언어에는... 그 나라의 역사가 어려있습니다.

새로운언어를 배울때... 역사를 이야기 함은 재미보단 필요에 의한 것이겠죠.

외국어는 그렇다치고요~

이제 우리 얘길 해봅시다.

단순히 문맹률을 이야기하고 싶지 않습니다.

실상 문맹률은 중요한 수치가 아니죠.

문해율과 역사의 이해라는 관점이 중요하다 생각합니다.

그게 뭔 상관이냐구요?? ㅎㅎ

이해를 돕기위해 몇가지 먼저 말씀드리겠습니다.

국제회의, 즉 언어가 다른문화권, 국가간의 이래관계가 얽혀있는경우 불어를 사용합니다.

영어라고 생각하시는분들이 많죠.

서로간의 오해와 해석의 차이를 줄이기 위함입니다.

불어는 모든 명사에 성이 있죠. 이는 좀 더 객관적이고 정확한 정보전달을 도와줍니다.

그리고 우리네 한문...

수천년간써오던것을... 수백년된 한글로 대체하자는 이야기가... 무척이나 잘못된 일이고 지양해야한다는 사실을 아는이가 드뭅니다.

아직도 법원 판결문엔 한문이 많습니다.

왜 그럴까요??

1. 장황해져선 안되고

2. 의미를 명확하게 전달해야하며

3. 읽는 사람에따라 다른 해석이 나오면 안되기 때문입니다.

글의 효율을 위해 꼭 필요한 것이 한문이죠.



한글의 우수성과 자긍심을 버리라는 이야기가 아닙니다.

내 것이 소중하고 중요한만큼 남의 것도 그러하다는것이죠.

한문이 중국말이 아니라 우리가 속한곳이 한자 언어권 문화권인것입니다. 내꺼 남의꺼 구별의 대상이 아니라는 말이죠.


수천년간 한문을 써온 민족이... 한문을 버린다라...

그런 한문을 등한시하고 역사를 배우고 논한다는 것... 우스워 보이는 것은 제가 이상한것일까요? ㅎㅎ

효율성,명확성,편의성 등등 그 어느부분을 보아도... 한문 한자의 장점이 뚜렷합니다.


한문 한자를 버릴것이 아니라... 우리의 것으로 인정하고 받아들여야함이 맞는 일 아닐까요??

오히려... 우리가 버려야할 것은 영어입니다.

영어가 중요하다구요??

네 중요할순 있지만... 모국어보다 중요하진 않으며, 지금의 영어 교육, 영어공부는 중요성보다 그저 교육업계의 돈벌이와 우민화 정책의 일환으로 보는 시각이 옳다고 봅니다.

점점 한문 한자가 사라지고... 의사소통의 어려움과 말끼를 못알아먹는 사람들이 늘어나는 것을 보고 있자면... 정말 많이 답답합니다.




http://asher-tech.tistory.com/m/98

한문을 배워야하는 이유에 대해 검색으로 방문해주시는 분들이 꾸준하여... 이에대한 추가 포스팅을 생각하고 있었지만... 이제서야 올리네요 ㅎㅎ

뭔가 시원함(?)을 느끼지 못하셨다면 링크 걸어드린 글을 한번 읽어보시기 바랍니다.


별 시덥잖은 소리일지도 모릅니다.

허나 진실은 찾는자에게만 보이게 되어있죠.

남들이 다 알려줄꺼란 착각을 버리면... 더 많은 거들이 보입니다~^^


조기유학 열풍에 영어유치원,어학원 등등 이 사회는 영어공부에 열을 올리고 있다.....
공부를 한다는 것은 반길일이지만....그 목적과 방향이 잘못되었다는 것은 고민해 볼 일이다.
언어를 배운다는 것은 문화를 배우는 것이며 역사를 배우는 일이다.
단지 성적을 위해서, 대학진학을 위해서, 취업을 위해서 배운다는 것은 한 문화에 대한, 하나의 역사에 대한 모독이 아닌가 생각해 본다.....
지나친 비약일런지도 모른다. 하지만 언어가 주는 가치와 그 효용성을 생각해보면 우리의 어학열풍은 문제가 많지않나싶다.....
모국어....mother tongue.......
한국사람인데 한국어를 못하는 말도 안되는 상황을 많이 접한다.
이는 실로 중요한 요소인데, 하나의 언어를 제대로 표현해내지 못하면서 또 다른 언어를 배운다는 것에 대한 위험성을 담고 있다.
어느 언어건 구어,문어로 나뉘어지고, 뉘앙스의 차이를 알아가는데 있어 중요한 부분이다.
글을 못쓰고 말을 못하는, 글을 읽지 못하는 현대인들이 굉장히 많다. 이들이 외국어를 배우는데 있어 힘이 많이 듬은 물론이거니와 아무리 공부해도 국어실력의 절반이나 될까??
현재 국어실력이 낙제점인데 외국어가 그 절반이라면 이건 말도 안되는 상황이고 경우고 그런 것이다.
아이러니한 이런 상황, 이것이 현실이다.....한글로 사고하는 법을 모르는 사람이 어찌 영어로 사고할 수 있는가?? 아무리 공부하고 노력해도 외국어 실력은 모국어를 따라 올 수 없는 것 아닌가??
지금 필요한 것은 한글 공부고, 한문공부이다.....
한문에 대한 중요성과 공부의 당의성에 대해서는 따로 글을 쓸 예정이다.
아무튼......지금 우리네 외국어 열풍은 문제가 너무 많다. 외국어 열풍에 휩쓸려 스스로 바보가 되어가거나 자녀들을 바보로 만들고 있는 것은 아닐까??

iPhone 에서 작성된 글입니다.

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